为全面提升学生的专业技能,增强学生就业竞争能力,经过深入研讨、论证,初等教育学院决定从第四周起开设《晨读》、《午练》、《晚唱》(简称“三课”)课程。通过早中晚三个课前时段,培养学生“读、写、唱”习惯,夯实普通话、口语表达、三笔字、唱歌等教学基本功,增强就业竞争能力。
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